Afirman tener completo personal docente en primarias de Sonora
Así lo confirmó el Director General de Educación Primaria en Sonora.
Nogales, Sonora.Son 293 mil niños los que iniciaron con su educación inicial en nivel primaria en este regreso a clases, lo que significa un ligero incremento comparado al ciclo escolar 2022-2023, sumando por todo el sector básico en general de más de 486 mil pequeños que reciben su instrucción en las escuelas de todo Sonora.Pablo Salomón Montiel, director General de Educación Primaria en Sonora, indicó que esta cantidad será atendida por alrededor de 47 mil docentes, quienes serán los encargados de mantener el esfuerzo conjunto que se ha logrado en el tema de deserción y nivelación de los estudiantes en la pandemia.Se describió optimista por la respuesta que ha habido de la ciudadanía y en general los involucrados en la educación de los niños sonorenses.“La verdad que logramos en un porcentaje muy cercano al 100, recuperar la matricula que traíamos, atender la deserción y el rezago educativo fue para nosotros prioridad, nos sentimos muy optimistas que este ciclo escolar 23-24, vamos a lograr recuperar ese .5 por ciento que traemos nosotros de rezago en relación a la deserción”, manifestó.Reiteró en cuestión de días hábiles, los 186 presentados por el nuevo calendario escolar son exactamente la misma cantidad en términos prácticos que el anterior, pero ahora se tiene una modificación por talleres intensivos y consejos técnicos, así como se anticipó el proceso necesario de contratación de los profesores necesarios para tener en su totalidad la recepción de menores en los planteles.“Este ciclo escolar, hablando ya del 23-24, anticipamos la contratación de las maestras y los maestros, por medios de Usicammes se lleva a cabo todo el proceso de valoración de las maestras y maestros que participan, Usicammes entregó la lista ordenada de resultados a recursos humanos a la dirección de asignación el 15 de julio, eso nos permitió a nosotros poder iniciar con la contratación de maestros 15 días antes, del ciclo escolar anterior”, declaró.
Apoyan docentes libros de texto
Durante la semana anterior, docentes y personal administrativo de las escuelas de Nogales, recibieron una capacitación sobre los libros de texto gratuitos, que se distribuyen desde este lunes en los planteles educativos y tras estudiar su contenido a consciencia, consideran traerán un desarrollo positivo para los estudiantes, así lo consideró el secretario de organización 4, de la sección 28 del SNTE, Ramón Medrano Torres.
El maestro mencionó de inició que los 2 mil 500 a 2 mil 600, frente a los grupos pudieron presentarse sin mayores contratiempos, por lo que la garantía para los padres de familia es que la escuela es el mejor lugar para que los menores tengan su instrucción y desarrollen habilidades de toda índole.Manifestó de manera histórica, los libros de texto han sido el material de apoyo por excelencia dentro del salón de clases y esta nueva edición, no es la excepción, escritos que consideró promoverán valores necesarios para la formación de estas nuevas generaciones y las habilidades que se consideraran invaluables en el futuro.“Nuestra organización por supuesto que aprueba los libros de texto gratuitos, como siempre lo ha hecho históricamente, desde sus inicios, el libro de texto gratuito, es básico es elemental, es la principal herramienta entre los maestros, en que nos apoyamos, es un libro debatible tal vez, como todo lo nuevo, esta hecho por gente capacitada”, mencionó.Recordó en su momento se convoco a los mismos docentes para que formaran parte de este rediseño, y fueron varios los que decidieron formar parte del esfuerzo, de escuelas públicas y privadas, pero se comprometió que se mejorará con el tiempo y la practica dentro de las aulas.“A los padres de familia decirles que le tengan confianza, a los maestros, al nuevo programa, los nuevos libros de texto gratuito, porque ya les dimos una exploración y la verdad, desde esa exploración son buenos, son buenos, tiene temas que ya los hemos trabajado los maestros, trae una nueva modalidad, una nueva estrategia en los libros de texto, pero no para los maestros que es la metodología de proyectos, trabajar por proyectos”, indicó.Pidió de la misma forma a los padres, tener paciencia en este proceso, y dejar un tiempo razonable a la adaptación de estos nuevos materiales junto a los menores, lo que declaró sin duda será beneficio para su desarrollo y aprovechamiento.
